Beiträge (Auswahl)

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Büchter, Andreas; Preussler, Annabell & Schulz-Zander, Renate (2002). Zusammenfassung der zentralen Ergebnisse der projektspezifischen Evaluation des BLK-Modellversuchs “Selbstlernen in der gymnasialen Oberstufe – Mathematik (SelMa).

Büchter, Andreas/Heerdegen-Schickhaus, Manuela/Preussler, Annabell (2002). Abschlussbericht der projektspezifischen Evaluation des BLK-Modellversuchs “Selbstlernen in der gymnasialen Oberstufe – Mathematik (SelMa)”. Dortmund: Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS).(unveröffentlichter Projektbericht).

Preussler, Annabell (2002). Neue Medien und erziehungswissenschaftliche Innovationsprozesse in Schulen. Empirische Befunde der zweiten Koordinatorenbefragung “Schulen ans Netz”. Diplomarbeit Universität Dortmund.